览潮网 2月22日讯（记者 卞晨洁 杜峰）这注定是一个特殊的早春，在料峭而寂静的春寒里，每个人都在适应新冠肺炎疫情下防御式的生活。
今年春季开学以来，家住武昌区的刘女士一家人，每天晚上早早吃完晚饭，便坐在客厅里，打开电视，陪着孩子观看由中国电信天翼高清平台提供的“湖北省中小学线上教育平台”课程。
网上求学、云端上课，成为孩子们的日常。在疫情的中心地武汉，不聚集、居家学习，是保护孩子们最有效的办法。武汉市教育局下发通知：“各区教育局组织辖区中小学、中职学校，按照教学计划安排，开展在线课程教学”。2月10日，武汉封城的第17天，全市一百多万中小学师生迎来了一个不一样的开学季。
面对一块块不同大小的屏幕，全市学生听直播、做笔记、回答提问……停课不停学，在这场狂暴的疫情下，教与学井然有序地进行着。
这何尝不是一个崭新的开始？如同，温暖的春天终究会到来。
天翼高清线上教学，客厅变课堂
杨女士的女儿在父亲陪伴下，通过天翼高清学习网课
刘女士的小孩今年13岁，去年9月刚刚升入初中一年级。这些日子以来，孩子白天学习学校的教学直播，晚上观看天翼高清推出的“湖北省中小学线上教育平台”课程，因此，即便是居家模式，课业也安排得十分充盈。
“作为武汉居民，心理压力还是有的，孩子刚升初中，她在这种情况下，心理负担应该比大人还重一些。”为了让孩子尽快适应新的教学模式，刘女士一直陪伴着孩子学习，帮助疏导压力。“从网上教学试行一段时间来看，孩子学习效果还相当不错，在天翼高清上，老师的直播课程，孩子听不懂的地方可以退回反复收看，就像把老师请到了家里。”采访中，刘女士对记者表达了内心的慰藉。
疫情带来的负面影响正在逐渐缩小。一切积极有效的应对方式都将带来令人满意的结果。
2月10日，湖北省中小学线上电视教学平台正式开讲，通过中国电信天翼高清（IPTV）进行电视同步教学。平台内容由湖北省教育厅官方发布，精选名校骨干教师开展在线授课。课程覆盖小学一年级到高中二年级全学科内容，涉及88个课程类别。课程发布进度与全省春季学期教学进度保持一致、同步更新，每周5-6天，每天8个课时，按照湖北省中小学春季学期教学进度，为省内地市、乡镇及贫困偏远地区的孩子免费提供权威、系统的线上教学。
一节课下来，刘女士对教学内容大为赞赏，“授课老师的教学方式也很生动，经常配上图片、动画和视屏，孩子在观看时注意力非常集中，而且在天翼高清上，画质比电脑端来得清晰、流畅。”
网课就这样以一种别开生面的方式开启新学年，客厅变课堂。在这场早春的寒意里，刘女士一家人在五六平米的客厅里，相互陪伴、鼓励，像是一种特别的取暖。
这是湖北市民防控疫情、线上求学的一个缩影。在湖北，这样的家庭还有很多。根据中国电信湖北公司（以下简称“湖北电信”）官方数据统计，截至2月19日，全省通过天翼高清首页访问该线上教育平台的用户已达到日均16.3万户，其中武汉地区日均6.5万户，武汉用户累计访问量已达到130.2万人次。
海量教育资源，高清大屏里的象牙塔
自接到部署湖北省中小学线上电视教学平台，到完成上线，湖北电信仅用了两天时间。
湖北一名用户家里的天翼云课堂
其实，中国电信在线上教育方面已有深厚积累。长期以来，中国电信联合新东方、学而思等教育行业领军品牌，将同步课程免费搬上天翼高清大屏，上百位北大、清华名师，全国特级教师、家庭教育专家、心理学专家等教育人士在线辅导，让更多的孩子受益。
通过客厅这块屏幕，中国电信把优质教育资源做成教育普惠服务。据悉，在天翼高清IPTV上，汇聚了覆盖大中小幼各层次学龄的录播课件超1.5万小时，相应教育课件资源已下发至全国25个省。课程涵盖纳米盒、全品课堂、洪恩教育等业界知名K12同步课堂教育资源，以及才智小天地、亲宝儿歌、可一幼教知名早幼教品牌旗下的儿歌、故事、英语、识字等优质内容。
丰富的教育资源极大提升老百姓信息消费的活跃度和满意度。目前，中国电信天翼高清用户已超过1.3亿户，过亿的庞大用户体量以及高活跃率，为中国电信智慧家庭更深入的价值挖掘和服务更多的用户奠定了坚实基础。
以武汉为例，目前武汉有340万家庭，其中200余万家庭是中国电信“十全十美”融合套餐用户，以三口之家的家庭结构来测算，电信天翼高清娱乐、教育、视听等内容至少服务和影响武汉600万人，占武汉900万常住人口的三分之二。
事实上，除了天翼高清IPTV，中国电信深耕手机端的“天翼超高清”也成功构建了包含教育等内容的服务生态，联手“朴新教育”等多家教育伙伴，推出“云课堂”系列课程，为3-18岁学生群体通过“大课点播+小课直播+无限回放”方式，开展远程线上教学服务，囊括百余门课程，50000分钟视频教学资源。
湖北的中学生在家中上云课堂直播课
疫情期间，天翼云课堂向湖北等地免费提供在线教育服务与IPTV中小学线上教育平台互为补益，形成电视、PC、手机端立体教学产品格局。截至2月18日，湖北电信天翼云直播课堂已覆盖全省607所学校，累计直播场次1.1万次，直播时长4621小时，观看人次46.7万。
无疑，不论是天翼云课堂还是天翼高清IPTV，这些在互联网时代更为灵活的传媒方式，是中国电信服务社会民生，提升数字生活水平的重要形式。而天翼高清IPTV作为中国电信融合套餐业务的主要构成，凭借优质的服务及丰富的内容，对未来电信运营商的内容运营也具有极大的借鉴意义。
在线课堂“疫”外爆发，教育版图或生变
屏幕变黑板、老师成主播，成为疫情之下全国师生停课不停学的常规操作。综合数据统计显示，近期全国共有2亿学生参与线上课程。随着居家教学的持续，线上教学既是疫情防控期间的应急之举，也正在倒逼传统教育习惯的转变，在这场在线教育大潮中，IPTV迎来了凸显价值的机会。
一方面，有别于钉钉这样的互联网在线直播教育产品，IPTV端的优质教学资源还具有点播功能，学生可通过天翼高清随时点播、反复观看，直到理解记忆，还可以通过调整进度条选择观看内容，从而科学合理安排好孩子在家的学习与生活。
另一方面，与电脑、平板、手机相比，电视更有利于保护眼睛，大大提升了在线教学的覆盖面。简洁的播出体验也是IPTV的一大特点，通过机顶盒将针对性的课程视频推送到家庭的电视大屏，将健康安全的内容呈献给孩子，也消除了家长对孩子长时间用电脑、手机上网的担忧。
此外，IPTV探索破解了线上教学存在的教学质量不高、平台网络卡顿等问题，天翼高清基于中国电信深耕多年的互联网骨干核心网络资源和云端存储能力，避免了直播课因超高的流量，“卡得要死，还看不清楚听不清楚”的突出问题。同时，与在线教育产品参差不齐相比，IPTV的每堂线上课程都由各地教育部门网络指导，审核把关。
线上教育，因一场突如其来的肺炎疫情，以一种自上而下的方式普及开来，而这何尝不是一场注定发生的变革，只不过，疫情的因素加速了它的到来。
疫情期间，为了停课不停学，在四川，中国电信给旺苍县燕子乡旺苍中学在悬崖边找信号的学生小杨家里安装了宽带；在江西，中国电信为万安县光明村的贫困户紧急布线，补盲延伸500米光缆，解决了孩子们无法上网课的难题……
随着大数据和人工智能技术的成熟，借助网络平台，优秀师资将有更广阔的展示空间，而中国电信也全力为教育部门提供直播课的技术支持，为教师录制课程和课程存储提供条件，从而推进教育领域的供给侧改革。
将来，在智能技术能够触达到的地方，教育资源不平衡的局面将会打破，城乡教育鸿沟得以填补，贫困地区的孩子因此受益；同时，教育模式也将生变，大多数教师将面临职业转变，即用新技术提高教学效率，成为孩子学习的伙伴。
一块屏幕，折射这个时代的深刻变革。
春风吹过，桃李芬芳。
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